Pedagogika, dydaktyka

To co mnie wspiera. Edukacja matematyczna. Poziom II

Pedagogiczne aspekty pracy asystenta rodziny

Czytanie jest super! Ćwiczenia rewalidacyjne wspomagające naukę czytania

Matematyka. Część 3. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Podróż przez pory roku z kartami pracy. Część 1. Karty pracy dla II etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualna w stopniu umiarkowanym (teczka)

Arteterapia w resocjalizacji penitencjarnej

Wygraj z OCD. Ćwiczenia dla dzieci

Terapia ręki od A do Z. Zrób jak ja

Karty korekcyjno-kompensacyjne. Część 2

Działania z pomysłem. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 20

Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą. Część 5

Pedagogika seksualna a etyka

Dziecko a integracja sensoryczna

Kłopoty Tymona

Język metaforyczny młodzieży z dysleksją rozwojową

Pedagogia bliskości międzyludzkiej

Dekodowanie konstrukcji słowotwórczych

Pedagogiczne aspekty tożsamości płciowej człowieka

Opowieści o Czujątkach w kolorach empatii

Chodzą słuchy 2. czyli ćwiczenia usprawniające percepcję słuchową

Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia do nauki 3

Spektrum możliwości ucznia. Zestaw ćwiczeń do pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w tym ze spektrum autyzmu

100 kart pracy z ćwiczeniami korekcyjno-kompensacyjnymi ułatwiającymi naukę czytania i pisania. Poziom 3

Trening Umiejętności Społecznych dzieci i młodzieży. Część 2

Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą. Część 6

ABC afazji. Zestaw ćwiczeń

Szkoła wartości

Ślady wdzięczności

Karty Matemagiczne

Gry terapeutyczne dla nastolatków

Uczę się i rozwijam. Karty pracy. Część 1. Materiały do obserwacji rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym

Uczę się i rozwijam. Arkusz monitoringu. Część 1. Materiały do obserwacji rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym

Polski system szkolny po roku 1989

Ćwiczenia wprowadzające i utrwalające głoski S, Z, C, DZ

Uwaga koncentruję się. Część 2

Czujesz tak, jak myślisz. Praktyczne zastosowanie terapii poznawczo-behawioralnej w pracy z dziećmi i młodzieżą